TODO O EDIPE OCORRE NA PUC GOIÁS CAMPUS V (VER MAPA ABAIXO NO LINK ABAIXO)

Local EDIPE 

ERRATA - CADERNO DE PROGRAMAÇÃO VII EDIPE

PÁGINA 6 - ONDE SE LÊ: PROGRAMAÇÃO DOS GTS SALAS DA ESCOLA de FORMAÇÃO PUC GOIÁS

                  LEIA-SE: PROGRAMAÇÃO DOS GTS SALAS DA PUC GOIÁS “CAMPUS V”

Atenção! Os comprovantes de pagamento e de vínculo devem ser enviados para o e-mail do Jaderson (comissão organizadora) - jardesonrodrigueslp@gmail.com

O Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino (EDIPE) é um evento acadêmico-científico e de formação de professores da educação básica já tradicional no estado de Goiás. O EDIPE, ao longo destes quinze anos, tem sido organizado por um grupo permanente de estudiosos e pesquisadores da didática que compõem o Centro de Estudos e Pesquisas em Didática (CEPED) e que conta com a participação de professores universitários e da educação básica, bem como alunos de graduação e pós-graduação.

Além de constituir um coletivo interessado neste campo de estudos, o CEPED agrega pesquisadores vinculados às seis maiores instituições universitárias do estado: Universidade Federal de Goiás (UFG), Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás), Universidade Estadual de Goiás (UEG), Centro Universitário de Anápolis (UniEVANGÉLICA), Instituto Federal de Goiás (IFG) e Instituto Federal Goiano (IF Goiano) que tradicionalmente têm organizado o EDIPE, num esforço intelectual e institucional coletivo. Um evento tão importante e abrangente exige, além do empenho de seus organizadores, um financiamento que dê qualidade aos materiais de divulgação, assistência aos convidados e a plena participação de todos nas atividades programadas. 

CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES 

O VII EDIPE será realizado nas dependências do campus V da PUC Goiás, em Goiânia nos dias 20, 21 e 22 de novembro de 2017, com o tema: Didática, Escola e Políticas: nenhum direito a menos.

Em continuidade às discussões efetuadas no VI EDIPE e em face da conjuntura política atual, esta edição almeja discutir a didática, a escola e as políticas educacionais nos marcos da luta pela manutenção dos direitos sociais e escolares historicamente construídos. Além das conferências diretamente ligadas ao tema central, haverá espaço para apresentações orais de trabalhos nos Grupos de Trabalho, bem como pôsteres científicos e relatos de experiências.

A busca pela articulação entre as instituições de ensino superior com cursos de licenciatura e as escolas de educação básica, em suas distintas redes se materializa desde a escolha dos temas às formas de apresentação de trabalho, possibilitando a discussão teórico-prática necessária para a melhoria da qualidade do ensino e da pesquisa. Para o professor da Educação Básica é uma oportunidade ímpar de formação, pois o evento oferece atividades que integram a pesquisa, a cultura e a prática conforme as didáticas específicas. 

RELEVÂNCIA SOCIAL/CIENTÍFICA E EDUCACIONAL 

1. Promover um amplo debate acerca da contextualização e da articulação entre didática, da escola e da política nos marcos da luta pela manutenção dos direitos historicamente construídos.
2. Apresentar propostas e vivências escolares que subvertam a lógica da escola de resultados, pautadas em ações intencionais e modos diferenciados de fazer escola e com densidade teórico-prática;
3. Divulgar pesquisas e práticas que têm sido realizadas nas instituições de ensino superior e nas escolas de educação básica vinculadas ao tema do evento e à formação de professores nas licenciaturas.
4. Possibilitar o enriquecimento da formação dos professores da educação básica no diálogo entre a teoria e a prática, a universidade, a escola e a formação política.

VALORES DO EVENTO

 Dados bancários para identificação de pagamento:

 Em construção. 

COORDENAÇÃO DO EDIPE 

Centro de Estudos e Pesquisas em Didática (CEPED) 

DIRETORIA CEPED 2016-2017 

Presidente - Sandra Valéria Limonta Rosa (UFG)

Vice - José Carlos Libâneo (PUC Goiás)

1ª secretária - Denise Silva Araújo (UFG)

2ª secretaria - Simonia Peres da Silva (IFGoiano)

1ª tesoureira - Marilza Vanessa Rosa Suanno (UFG)

2ª tesoureira - Suely Miranda Cavalcante Bastos (UEG)

Conselho Fiscal - Titulares: Renato Barros de Almeida (PUC Goiás), Eliane Gonçalves Costa Anderi (UEG), Mirza Seabra Toschi (UEG). Suplentes: Carime Rossi Elias (UFG), Marcilene Pelegrine Gomes (PUC Goiás), Adriana dos Reis Ferreira (IFGoiás).

MESAS DE ABERTURA DOS GTs

Mesa de abertura GT 01 - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

Título: A constituição do sujeito no atual contexto político da educação brasileira: a língua portuguesa e a formação profissional

Palestrante: Alexandre Ferreira da Costa

Mediadora: James Dean Amaral Freitas 

Mesa de abertura GT 02 - Língua e Literatura Estrangeiras

Título: Implicações didático-formativas da BNCC para a língua e literatura estrangeira

Palestrante: José Carlos Paes de Almeida Filho (UnB)

Mediadores: Eduardo Batista da Silva (UEG)

Mesa de abertura GT 03 - Artes

Título: Arte e cultura: práticas pedagógicas para a vivência da diversidade na escola

Palestrante: Dr. Estércio Marquez Cunha (UFG).

Mediador: a definir

Mesa de abertura GT 04 - Física, Química, Biologia e Ciências

Título: A importância do conteúdo de Ciências da Natureza na formação de um sujeito omnilateral: o descompasso das políticas educacionais atuais

Palestrantes: Natalia Carvalhaes de Oliveira (IF Goiano) e Rones de Deus Paranhos (UFG)

Mediadora: Lilian Rodrigues Rios PUC GO

Mesa de abertura GT 05 – Matemática

Título: Prática pedagógica: diálogo entre a formação do professor de matemática e a educação básica

Palestrante: Marcos Antônio Gonçalves Júnior (UFG) e Wânia Lúcia Machado (UFG)

Mediadores: José Pedro Machado Ribeiro(UFG) e Maria Marta da Silva (UEG)

Mesa de abertura GT 06 - Educação Física

Título: Legitimidade da educação física no ensino médio: impasses e perspectivas

Palestrante: Eliene Lacerda (IFG-Goiânia Oeste)

Mediador: Fernando Silva (UEG - Quirinópolis)

Mesa de abertura GT 07 – Geografia

Título: Práticas espaciais cotidianas, juventude e Geografia no Ensino Médio

Palestrante: Prof.ª Drª Lana de Souza Cavalcanti

Mediador a definir

Mesa de abertura GT 08 – História

Título: História: a fala, a prática e a didática

Palestrante: a definir

Mediador: a definir

Mesa de abertura GT 09 - Didática, Práticas de Ensino e Estágio

Título: Didática e aprendizagem: teoria, prática e caminhos

Palestrantes: José Carlos Libâneo PUC GO

Mediadoras: Simonia Peres da Silva (IF Goiano)

Mesa de abertura GT 10 – Filosofia

Título: Aprendizado em filosofia: resistência e transformação

Palestrante: Wanderson Flor (UnB) e James Dean do Amaral(IFG)

Mediador: a definir

Mesa de abertura GT 11 – Psicologia

Título: Psicologia e políticas educacionais em tempos de crise: resistências e lutas

Palestrantes: Marília Gouvea de Miranda (UFG)

Mediadores: Wellington Oliveira dos Santos (UEG – Quirinópolis) e Lueli Nogueira Duarte e Silva (UFG)

Mesa de abertura GT 12 - Sociologia

Título: Os impactos da contrarreforma educacional brasileira no ensino das ciências sociais

Palestrante: Ricardo Takayuki Tadokoro (IF Goiano) e Gilson Xavier de Azevedo (UEG)

Mediador: Marcela Amaral (a confirmar)

Mesa de abertura GT 13 - Diálogos Abertos sobre a Educação Básica (ENSINO MÉDIO)

Título: Reforma do Ensino Médio

Palestrante: Gene Maria Vieira Lyra-Silva (UFG)

Mediadora: Moema Gomes Moraes (UFG)

Mesa de abertura GT 14 - Diálogos Abertos sobre a Educação Básica (EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL)

Título: Diversidade e inclusão

Palestrante: Cláudia Barreto (UFG)

Mediadora: Márcia Cristina da Silva (UEG)

Contato somente via e-mail: 2017edipe@gmail.com